特異功能也能用教的?河南新鄉縣一所名不見經傳農村民辦小學,近日突宣稱透過右腦開發技術,培育出七名具備速記、意念感知、錄音錄影等「功能」的神童,並懸賞一萬人民幣歡迎各界踢館。 據《半月談》報導,這所號稱「中國第一所全腦教育學校」,校名為「東方外國語實驗學校」,整間學校僅有兩棟老舊教學樓,校門口還高掛著「今日東方神童、明日世紀天才」、「我是神童,我是記憶天才」等彩色標語。 學校陳舊學生人數不多,每個年級一班,一看即知是農村民辦學校。但校長張學新宣稱,他廣泛研究國內外腦力開發理論後,獨創出一套右腦開發技術與全腦教育法,現校內一百六十名學生,「已有初級神童一百二十人,中級神童十三人,高級神童七人!」 張學新在網路上誇言,高級神童均具有過目不忘、過耳成誦、長久記憶的能力,宛若錄音錄影機。《半月談》記者拿約二百四十字的文章讓神童小明背誦。只見小明先聚神打開「右腦」,然後靜心默念,十分鐘後核對,順序背誦正確率約七成,倒序背誦則高達八成五,似有點神奇意味。 「錄音錄影」特異功能是張學新吹噓的重點,據稱是將眼睛傳送的影像同步印刻在右腦裡,宛如影像直接燒錄的攝錄影機。 只是,這牛皮吹得有點大,七名高級神童目不轉睛觀看電視劇《宰相劉羅鍋》三分鐘後,記者要求複述劇情,只見學生們結結巴巴背出演員對白,詞語明顯不連貫,吻合率不足二成。 更離奇者,神童還有借「視聽味嗅觸」五覺辨物的能力,可隔空用嗅覺聞出是水,還能辨知酸甜苦辣。不過現場實驗證明,號稱辨物率最高的小蘭神童,明明三瓶水已拿走一瓶,還是回答有三瓶,可見純屬唬爛。 神童鬧劇應是校方招攬學生噱頭,鄉下畢竟單純,校長不知如何拿捏唬爛尺度。
唉~
該怎麼說呢~?
大陸人阿
就跟以前大躍進一樣
愛唬爛
但是
自己卻不知道唬爛的限度
到底該設在哪裡
只知道一昧的用謊言來強調
自己的先進、不同於其他國家
甚至還大言不慚的放話、嗆聲
只是
倒頭來
留下來的還是相同的結果
遭人嘲笑難堪的感受
甚至是被踢館卻砸了自己招牌
你說~
是不是該怪自己呢~?
我看阿~該檢討啦~
哈哈哈~
唉~
該怎麼說呢~?
大陸人阿
就跟以前大躍進一樣
愛唬爛
但是
自己卻不知道唬爛的限度
到底該設在哪裡
只知道一昧的用謊言來強調
自己的先進、不同於其他國家
甚至還大言不慚的放話、嗆聲
只是
倒頭來
留下來的還是相同的結果
遭人嘲笑難堪的感受
甚至是被踢館卻砸了自己招牌
你說~
是不是該怪自己呢~?
我看阿~該檢討啦~
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